爱心义卖之小当家
——体验爱心义卖营销活动
上饶市第六小学 周 茜
时间:2006.5.31.
创意单位:上饶市第六小学
活动目的:
合理在利用资源,献一份爱心,捐助学校特困生。
活动内容:
倡议人人捐献小物品,创办班级展示柜台,选出爱心义卖员经营小柜台的销售,让学生在自由买卖的角色中,乐与参与、重在体验,在参与中收获成长,在体验中得到实践,并充实课余生活,培养学生的道德情操。
活动过程:
搭建爱心专柜,竞聘员工
以各班为单位,在班级中选聘出爱心义卖员、导购员、讲解员、维持秩序的导看员,组建一支营销队伍。
整理同学的小物品,分类摆放,每样物品贴上标签,明码标价,价格实惠,低与市场价格。(从特殊顾客的角度考虑)
爱心义卖营销,实践体验
人类从古至今由物品交换到钱币的流通,展示人类的文明,绵延至今。导看员积极创建一个买卖的良好环境,导购员、讲解员也各负其职,向各年级的同学讲解物品的特征及作用,并说明营销活动的意义——买一件物品,你就向身边的特困生伸出了帮助的手,献了一份爱心!
各班的义卖活动都热火朝天,顾客川流不息,吆喝声、买卖声交织在一起,到处都沸腾了。学生情绪高涨,人人精神抖擞,喜气洋洋。买到中意小物品的赶紧拿去向伙伴展示一番,没有买到的,不急,二十个“爱心义卖小超市”里有晶莹剔透的水晶球、令人爱不释手的史努比、笑盈盈的福娃、肚子里装着学问的书籍……琳琅满目、应有尽有,全体老师都一起参与了,买上自己和意的,在爱心捐款箱里塞进对特困生的关注。
献一份爱心,收获快乐
在又一个“六.一”儿童节来临之际,六小的全体师生以特殊的方式迎接它,向身边的需要帮助的同学默默的传递一份无须用言语表达的爱心,孩子们在活动中体味成功的喜悦,收获成长的快乐。









