第六界全国的现场课评比活动 听后感思
夏丽萍
非常有幸到了风景如画的黄山，听了来自全国各地的19节风格各异的现场课，下面我对《中国戏曲人物》和《人们艺术家——齐白石》这两课说说我的感想和看法。
《中国戏曲人物》是一节绘画课，属“造型·表现”学习领域。这课是学用彩墨方式绘画中国传统戏曲人物的学习内容。教师通过猜谜导入。课件展示戏曲中水浒人物的影子（李逵），猜猜他是谁？说说戏曲人物的性格特点，揭示课题。接着请学生根据李逵的性格特点为人物摆动作，引导学生找人物的关节。关节和关节连接可以画出动态骨骼。本课的特色是教师用湿巾纸握成团，先蘸淡墨再蘸颜色，用大色块将人物动态剪影画下来。这样用色块整体抓形，简单、快速的表现出了人物基本的动态结构，最后用简洁的线条表现脸部的表情和服饰的特点。
《人们艺术家——齐白石》这课是“欣赏·评述”学习领域。这位老师给我的感觉就是思路清晰、语言非常流畅。她从齐白石的人生经历、绘画题材、表现方法、艺术特色四方面，引导学生认识他所取得的艺术成就及人格魅力，感悟中国文化的特色和精神。首先她给学生猜谜：小小诸葛亮，独坐军中帐······出示齐白石作品《喜蛛图》，引出齐白石。提问同学：“你想了解什么?”接着播放齐白石人生经历的录像包括木匠生涯、拜学诗画、五出五归、衰年变法等。在欣赏齐白石作品的时候，老师组织学生以小组合作的方式，讨论齐白石花鸟画作品的表现方法，引导学生分析《群虾图》，体会齐白石笔下的虾来源于生活并高于生活，正像他所说的“作画妙在似与不似之间”。最后课件播放：齐白石故居视频，加强学生的视频感受，从中了解齐白石是一位全能的艺术大师，他笔下的作品无不透露着对美好生活的体验和向往，并始终固守着中国文化的特色和精神，洋溢着地地道道的中国文化。
上的好的课还很多，我将把好的东西运用到实际的教学活动中，切切实实得让学生感受到美术课程的乐趣。
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