教科处工作总结
2008－2009学年第二学期
本学期，在学校严谨治学、严格要求，科学管理理念的指导下，在校领导的关怀支持下，广大教师共同努力，教科处教师勤奋工作，认真履行职责，保证了教科处工作顺利开展，现对一学期的工作总结如下：
一、教师教育科研培训工作
教科处在日常教学工作注重从细微处抓好效能建设，从细微处体现服务教学的水平，尽力为一线教师服务，积极为教师在业务上提供学习的机会和交流平台。
学期初,教科处组织全体教师参加“如何开博客”的讲座，通过两个课时的集中学习和广大教师的课后自学钻研，教师们学会了开通博客的方法。在今后的教学实践活动中教师可以将自己日常教育随笔、教学心得、教案设计、教学策略、教学方法、课堂实录、研究成果、教学课件等上传发表，逐渐形成属于教师个人的丰富资源，使隐性知识显性化,从而加强师生之间、教师与家长之间、教师与教师之间的交流。
三月底，教科处还进行了“科研课题如何选题”的讲座活动，讲座从教育科研课题的来源、各级课题指南、教育科研选题的原则、教育科研选题的要求等方面着手，结合我校课题研究的现状，深入浅出的讲述，提高了广大教师对科研课题的认识，促进教师整体参与课题研究，带动学校整体工作效益的提升。
二、教师外出观摩活动
五月份，郭雯、李宏、胡卉三位青年教师前往沙溪中心小学、秦丰中心小学观摩校本教研展示，积极向兄弟学校学习。
三、教师积极参加课题展示活动
五月初，我校师生参加研究性学习优秀课题展示会，代表队由杨莹老师指导，五（2）班全体学生进行了社会调查、收集整理资料、分析数据、撰写试验报告的工作。本次展示活动由五（2）班的陈哲毅、刘舒莹、杨婷三位同学汇报《味如何，胃如何》，他们围绕着课题的提出、课题研究的过程、课题研究的收获和心得体会等三方面进行了汇报，他们的汇报条理清晰、层次分明。收集的资料内容丰富，说服力强，加上课件的配合，使在场的评委、教师们对五（2）班的课题研究工作有比较深入的了解，获得了教师们的好评。
四、纵横码课题活动
三月初，我校纵横码课题组参加江西省“纵横信息数字化学习研究教学实验”子课题交流会，在会上我校徐文霞老师作了题为《科研教育为先导 务实创新求发展》的课题经验汇报，获得了与会专家及老师们的一致好评。
四月底，我校 “纵横码”课题组举行了一次别开生面的活动，由参与实验的黄慧敏老师给学生、家长上了一节“纵横码”活动观摩课。孩子们和家长坐在同一课堂，学习“纵横码”，个个特别兴奋，学得特别认真。黄老师的精彩导课，以帮机器猫解决问题为线索，引导大家快乐学习“纵横码”，效果非常显著，家长们都很认同黄老师的教学，期望这样的活动能多举行几次。
五月份，我校纵横码实验教师郑彦峰带队，二（1）班翁宇涵、杨思瑞同学参加了全省纵横码课题选拔赛，选拔赛有“看打”、“词语接龙”、“看图现场作文” 三个项目，我校参赛的两位选手位列第十一和第十六。经过这次比赛我们看到我校的试验工作的不足之处，明确了今后的努力方向。
六月份，由教科处对实验学生按期进行了纵横码打字检测。
总之，一学期来教科处在校领导的关心重视下取得了一定的成绩，但还存在许多不足，我们将进一步加强课题研究，进一步加大教科研工作力度，努力提高全校教科研的品位，为质量兴校再立新功。
六小教科处
2009-6-12