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花家地实验小学

石家庄实验小学怎么样?谢谢邀请回答,我先说一下石家庄市实验小学的历史。学校一九三八年三月建校,创建初为私立学校,校名为“万庆小学”,一九四二年改为公立,更名为“新民小学”,一

石家庄实验小学怎么样?

谢谢邀请回答,我先说一下石家庄市实验小学的历史。学校一九三八年三月建校,创建初为私立学校,校名为“万庆小学”,一九四二年改为公立,更名为“新民小学”,一九五六年更名为“解放路二校”,一九五九年进行九年一贯制实验,改为“实验小学”,一九六八年校名恢复为“解放路二校”。一九八零年七月十日,被市教育局命名为“石家庄市实验小学”。

我们可以看出这所小学是有一定历史沉积的,并且随着这些年学校的不断建设,也是收获了各项荣誉,在网上可以很简单的了解到,这里就不一一列举了,学校的教学质量及软硬件设施完全不用担心。

说说我的真实感受吧!作为石家庄排名前十所的学校自然是挤破头都想进入,入学难是个问题,所以想让孩子上这种重点学校的需要多费心了。而且由于整体学生质量优益,对于孩子的学习压力可能会不小,希望家长可以已正确的方式引导孩子健康快乐的成长。




武汉实验小学好吗?

正常带上“实验”2字的学校都是比较好的,在师资和硬件配备上都不错,但是,凡事也有例外。比如,与学校领导有很大的关系,有的学校领导能力强,水平高,把学校办的更上一层楼。有的校领导水平一般,学校则会走下坡路。

还有就是自己的小孩不听话,不爱学习,家长又不上心,去上再好的学校也没用的,还是学不好。

在这里,据我自身的育儿经验,我想说的是,选择学校固然重要,有个好的起点吧。但是,平时,一定要对孩子有要求,去关心,更要去鼓励小孩子,小学生从生理和心里上都不成熟,一定要引导他们的思想和行为。比如,作业每天一定要检查一下,对还是错,错在哪里,订正后学会为止;还有,小孩又有错了,先找出他的优点放大鼓励,再指出他的缺点让其改正,这样很容易接受的;还有,多与他的学校老师沟通,了解小孩在学校的状况,以便更好的促使他学习更好。我的小孩在小学是上的普通学校,但是经过我的引导,孩子的学习成绩一直是班里第一名,年段前三名。

教育孩子很不易的,遇到棘手的问题一定找同学家长或老师等有经验的朋友探讨学习呀。在这里,我衷心的预祝您孩子好好学习,天天向上!



为什么好多学校叫实验中学或实验小学?

实验中学或实验小学在全国各地区有很多,似乎每个城市都有,那么为什么这么多学校叫实验中学或者实验小学呢?


我们先来了解下实验的释义是什么,实验是指对已经认定的科学知识理论,进行验证性的试验,这些试验结果大多数是已经知道的,很多时候是为了让学生很好的理解知识理论把抽象的、不易掌握的知识用实际行动操作成现实,让学习者通过实验更好的理解和掌握科学知识。


其实还有一个原因,起初实验中学或实验小学刚刚出来的时候是用来对于教育新模式的摸索以及论证,我国教育模式也在不断的探索中前进,对于一些新的教育模式从国外引进到国内先要进行实验适合我国教育的才能进而推广到全国,这也符合实验的定义。


也是因为什么新的教育模式和新的教学理念等等都是从实验中学或实验小学最开始,慢慢的实验小学或实验中学比其他学校在一定程度上来讲比较优先,所以实验小学或实验中学慢慢成为当地中最先进的学校,也就成为了当地中比较好的学校,这种学校也享受着比其他学校更好的教师资源和硬件资源,也因为这个导致各地区都开办了实验小学或实验中学。


随着教育改革现在虽然已经不存在实验学校和非实验学校之分,但是还是有很多民办学校为了招生,在起学校名字上面增加了“实验”,为的就是能背靠大树好乘凉。

实验小学是什么意思?

就是指新开的综合性小学。

一般具有以下特点或者新特性:

1.师资队伍较为年轻化,学历较高,多为复合型人才;

2,学校课程多元化,不局限于文化课,如很多新课程,如乐高等;

3,教学方式新颖化,可能不同于传统学校教学模式,如教学与实践结合;

4,毕业生合理安排化,相比于传统学校最大区别,就是实验小学都有其初中部,毕业之后升入。

抚顺实验小学和北台小学哪个好?

相比之下实验小学更好一些。

宿迁实验小学怎么样?

宿迁市实验小学

宿迁市实验小学始建于光绪二十四年,即1898年,初名乐群小学,至今已有110余年的历史。1940年改名为培贤学堂。1999年通过省级实验小学验收。2007年以来,学校响应市委、市政府号召,以控股、托管等形式与8所小学(幼儿园)联合办学,促进了宿迁市教育均衡发展。教职工296人,其中有中学高级教师职称60人,小学高级教师183人。近年来,学校相继培养出江苏省特级教师8人,“国培专家库”成员2人,江苏省“333”工程中青年学科带头人3人,市中青年科技专家1人,市“135”工程培养对象1人,市名校长、名教师6人,市学科领军人物4人,市学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等110余人。

宿迁市实验小学创办时间:1940年,所属地区是江苏宿迁市,全国学校艺术教育工作先进单位。

师资力量

学校确立了“科研兴校”、“精品特色”、“名牌取胜”的发展战略,全面推进“名师工程”和“教育现代化工程”。坚持走科研兴校之路,不断压缩办学规模,努力打造学校品牌,在师资队伍建设方面已经初步形成了金字塔式的名师结构:即三名江苏省特级教师,五名全国“科研型教师”,十六名中学高级教师,二十余名省市级“学科带头人”、“骨干教师”和“科研能手”。在全市基础教育领域中切实发挥了带头示范作用。

教学设施

在基础设施建设方面,学校想法设法筹措资金,加大投入,积极改善办学条件,不断提高服务质量和水平。2002年学校自筹措资金1000余万元建成了12000平方米的现代化综合楼,并装备了设施一流的报告厅和阶梯教室各一口、多媒体网络教室六口,安装了卫星地面接收系统,成立了“春蕾电视台”和“红领巾广播站”,并建设了校园网,接通了Internet网。 2005年,学校积极筹措经费,投资300余万元建设了全省一流的250米人造草皮操场。同时,又投资近200万元为每个班级装备了背投电视、实物展台等多媒体教学设备,并为每位教师配备了笔记本电脑,真正实现了“堂堂都是多媒体课”的教学目标。

教学成果

近年来,学校把课堂作为实施素质教育的主阵地,把“开放、创新、发展”作为课堂教学改革的指导思想,积极开展课题研究。“十五”期间,学校先后完成八个省、市级课题的研究,并取得突出成绩,其中两个课题分别获得宿迁市首届教育科研成果评比一等奖和三等奖。2000年以来,教师发表文章200余篇,有300余篇论文在全国和省、市级论文比赛中获奖。经过不断的探索与实践,课堂教学已形成鲜明特色。

办学特色

在特色建设方面,自2003年以来,学校始终将培养学生良好的行为习惯摆在教育的重要位置,在“成功是一种习惯”办学理念的引领下狠抓习惯教育,将习惯教育作为培养和谐学生、打造和谐校园、创建和谐家庭、建设和谐社会的重要内容来抓。学校还以评选“行为习惯之星”为载体,将习惯教育的理念渗透到各个学科的教学之中,培养学生健康向上、文明进取、奋勇争先的良好习惯,为构建和谐社会培养了一大批合格的和谐人才。

学校荣誉

在市教育局领导的亲切关怀和悉心指导下,在社会各界的大力支持下,通过全校教职工的共同努力,学校的办学质量和社会声誉稳步提高。2000年以来,学校先后获得“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国巾帼文明示范岗”、“全国优秀家长学校”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省优秀教师集体”、“江苏省青少年科技教育特色学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省教育科研工作先进集体”“江苏省电化教育示范学校”、“江苏省贯彻体育卫生两个条例先进学校”、“江苏省教育科研实验基地”、“宿迁市文明单位”和“宿迁市素质教育示范学校”等40多项荣誉称号。

桂林清风实验小学在市区排名第几?

这个小学在桂林是中等小学,并没有排在前十,可以看看排在前十的是哪些小学。「

桂林小学

TOP10 排名不分先后

育才小学七星区育才路16号(本部)

桂林市育才小学创建于1988年,是广西素质教育等级评估一级甲等学校,是隶属于桂林育才教育集团下的成员学校。学校荣获了全国少先队“雏鹰大队”、中央教科所“十一五”重点科研课题先进实验学校、全国首届小公民道德实践创新活动优秀组织奖等4项国家级荣誉称号。

龙隐小学桂林市七星区七星路5号

龙隐小学坐落于美丽的桂林七星公园南侧,系桂林市高新七星区直属小学,自1981年9月改建成全日制公办小学以来,学校由初建校时的12个教学班逐步增加到现在31个。被授予 “自治区语文研究基地”“广西师范大学音乐系教育科研实践基地”“桂林市德育工作先进集体”“桂林市交通示范学校””等称号。

理工大附小桂林市七星区建干路25号

桂林理工大学附属小学前身是桂林民族师范学校附属小学,有比较悠久的历史。其中《字理识字教学研究》课题获自治区级成果二等奖。学校先后荣获桂林市文明单位、自治区文明学校、自治区爱国卫生先进单位、全国红旗大队、全国“雏鹰行动”先进单位等光荣称号。

榕湖小学

秀峰区榕湖北路10号1-1-1号

榕湖小学,位于美丽的榕湖之滨,办学历史悠久,作为现代化实验学校,我校投入了大量的人力。财力和物力,大多数老师已掌握现代化技术,80%的研究课、接待课、比赛课都能运用多媒体进行教学,自制的CAI教学课件有7个获国家级、区级向智能化、网络化发展。

中华小学桂林市秀峰区中华路3号

中华小学的建校史,在广西可称得上是首屈一指,在全国也不可多得。在其百年的办学史中,这所学校以其良好的办学行为和踏实的办学效益为社会做出了巨大的贡献,在桂林市乃至广西享有很高的声誉。

民主小学象山区民主路13号

桂林市民主小学在七十五年的办学历程中,以一流的教育教学质量和独具的办学特色打响了自己的品牌,赢得了极高的社会声誉。,多次被评为桂林市普教先进单位和德育先进单位,是广西首批“创新教育” 实验学校。

乐群小学桂林市秀峰区四会路5号

学校位于风景秀丽的桂林市中心。多年来,以“让学生成才、让家长放心、社会满意”为最高宗旨,以“质量争一流、特色创名校”为办学口号,是一所和谐奋进、环境优美、设备先进的现代化学校。

中美实验学校桂林市巾山路2号

以“为您专业培养孩子,让您专心成就事业”为宗旨;以培养孩子们“感恩自强、诚信善良、勤思善学、快乐健康”为校训;以“人无我有,人有我优”的软、硬件投入和办学特色,在短短的几年中,在培养孩子们良好的行为习惯,取得优异的学习成绩等方面独树一帜!得到了社会各界和广大家长充分肯定和高度信任。

崇善小学崇善路13号

桂林市崇善小学坐落在风景优美的榕湖南畔,创办于1937年,学校在不断推进管理改革的过程中,坚持以德育为首,以科研为先导,以艺术教育为突破口,形成了让学生轻松愉快的全面发展的办学特色。

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