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高考英语作文

为什么高考英语作文每年都是写李华?首先,我们来认识认识李华。李华,高考英语作文常现人物。最早出现在1995年全国高考卷甚至更早的个别城市模拟卷中。他经常助人为乐,并积极参加

为什么高考英语作文每年都是写李华?

首先,我们来认识认识李华。

李华,高考英语作文常现人物。最早出现在1995年全国高考卷甚至更早的个别城市模拟卷中。他经常助人为乐,并积极参加学校的各项活动。

(李华个人简介)

为何一写英语作文就是“李华”出来?一位英语老师表示,学生们也喜欢问这个问题,这几乎成为常规的出题模式。在英语课本中的一个对话中,“路人甲”的角色曾用过一次“李华”的人名。但是“李华”在北京高中阶段的模块考试,一模、二模考题中,却是最常出现的人物。比如,李华要写周记、写建议信、给校刊投稿、写演讲稿,交笔友、留字条等等,只要一写作文“李华”就跳出来。在英语考试中,李华向来是神一样的存在,风雨无阻。

  由于高考保密规定,记者暂时无法采访到命题老师。据一位参与过命题的英语老师透露:“名字只是一个代号,叫什么并不重要,李华这个名字比较大众化,用汉语拼音表达起来比较方便,Li Hua,与英语单词没有相似性,也方便阅卷。”

  也有考生有不一样的解读——“李”是中国大姓氏,“华”表示中华、中国,“华”字是告诉你学英语也不要忘记自己的祖国!

经过了从小学到高中会考等无数次英语考试作文的洗礼,我们不难发现,作文里的李华是这样一个人:

1,英语不好或者说很烂;2,经常用些鸡毛蒜皮的小事麻烦别人,例如写个信,发个邮件什么的,因为他自己不会用电脑写邮件;3,好高骛远,肚子里连点儿墨水都没有就想要参加学生会组织个什么什么活动,还让别人出谋划策;4,曾经喜欢过唱歌,曾经喜欢过跳舞,曾经参加过朗诵比赛,当过奥运志愿者,还想去世博会当志愿者,曾幻想过去支教;5,经常没事干在网络上结交世界各地的小萝莉小正太并且把他们骗到家里来住;6,不断留级几十年来还没有毕业,并且在几十年中平均一个月换一次学校,而且还是如红星小学,红星中学之类名字非常具有乡土气息的学校;7,他会分身术,能同时以多个年级身份出现在多个地方;8,性别随机改变(尚未发现变化周期);9,不过李华还是有优点的,就是特别能节约用水,并且还是学校节水俱乐部的一员;10,在2010年1月14日是李华对外宣称他的外国朋友overweight了,他随意泄露了他人的秘密!看来李华是个多嘴之人!11,他热心公益,每次活动都要当志愿者,天天给报社投稿,但是一直没有见到回复;12,身边朋友中,国外友人居多;13,李华旅游的时候丢过钱包,迷过路,吃过面条,李华还老春游夏游秋游冬游班级游。


他拥有全世界数以万计的笔友,他经常辅导低年级小朋友们英语,他经常和编辑部的人据理力争,他经常代表学校甚至代表国家参加各式会议,他经常写各式活动的开场白,他经常改变自己的性别,他经常带外国友人到自己家乡来看这几十年内的变化,他经常转学,一会儿是希望中学的学生,一会儿又是光明中学的尖子;他经常有回不完的信,提不完的建议,投不完的搞,支不完的招,由此可见,我们的李华是多么热心,上进。

  李华无处不在…李华的朋友贯穿整个世界,老交笔友,他的那些笔友有说不完的烦恼~李华有回不完的信,提不完的建议,投不完的搞,支不完的招……整个一闲人李大姐或者李大叔。

相比杜甫和李元芳来说李华才是真正忙的,因为他们是时期性的,而李华却是时代性的!

  从1995年(甚至更早)成为英语作文的高频题目主人公至今已度过19个年头,19年的初中高中学子谁不记得这号人物?而他的故事不会终止他的故事还在继续,他就是个传奇!英语作文帝李华!

出题范围:全国卷一、全国卷二、新课标卷、北京卷、天津卷、山东卷、山西卷、陕西卷、辽宁卷、四川卷、重庆卷、安徽卷、广东卷、福建卷等,也出现于各大城市高考模拟试题以及英语周报中。

以下是近两年高考英语作文题目:






今天高考结束啦!那么,经历或历年高考的网友们对李华又有什么想说的呢?看看下图












今天也是答主毕业1周年,和李华分手1周年。其实,今天高考完的你们以为离开了地狱,殊不知离开的是天堂。最后,祝所有考生金榜题名,马到成功!

喜欢答主回答可以点点关注点点赞,欢迎各位收藏转发!

怎样快速提高高考英语作文?

老实来说你按照我下面的步骤来做,英语作文提分肯定是很快的,后面有自己总结的提分干货。完全按下面要求来做到高考作文22分以上没有什么问题。这里是说快速提分,还有一些细小的地方需要长期形成的我就先不说了,先拿到22.23的基础分再说,以后有机会会说如何冲刺满分的。

1.字练好 英语作文的分数高低,在很大程度上和字好不好看有很大的关系。比如

这两篇作文,你第一印象肯定第一篇分数要高的多,至少分数在23分以上,第二篇老师只给了5分。英语作文里面的字是相当重要的 怎么写出如第一张图里面的印刷体? 我的建议是买一本

跟着这上面每天自己临摹一页,然后在本子上不临摹自己写一遍,一个月后就有很明显的进步,坚持下去效果会更好。

2.背作文模板 高考作文所谓的积累,不是要你去积累多少名人名言,也不是要你积累很多的论据。而是要你积累很多的模板,高级句式以及高级词汇。模板我在这就给出来了,参考书上面太多了,每次考试老师也会发例文,背下来知道大致的写作过程就好了。但是我还是要强调,高考英语作文,一定要分三段写! 不要一段写到底!

3.运用高级词汇 什么词汇是高级词汇? 就是那些你小学初中学的一个单词,高中学了想相同中文意思的不同英文单词,那么我建议少用小学初中学的,多用高中学的。比如:初中我们学过 “重要的 important ”高中学的是“vital” 所以考试中遇到要说什么什么很重要就用vital比较好,或者是一片作文里面要写到俩个重要的就可以用不同的来替换。不要一直用一个单词 。下面我给大家总结了一些常用的高级词汇替换低级词汇

以上,第一列单词都是看到中文大家第一个反应出来的词汇但是比较低级,第二列是我们高中学的比较高级的词汇。所以我建议大家把它记在笔记本上面,多用用用第二列的单词会对提高作文分数有很大的帮助

4 多运用高级句式 高级句式对应的是那种最基本的主谓宾的简单句,高考作文里要少出现简单句但是又不能不出现。不能整篇是简单句,这样分数会很低,但是也不能整篇的长难句,这样分数也很难拿高分,因为高考大部分是应用文,应用文的用处就是让人家明白,如果你整篇长难句的话会让人看的很费力,阅卷老师也会很费力,所以达不到简单明了表明写作目的要求。但是整篇运用简单句,阅卷老师又会觉得你高中没怎么学到东西,写出来的东西和初中生写的差不多,所以我的建议是适当的运用一两个倒装句,从句等这些就是你高中语法课里面学的。除此之外,还可以用一些高级的搭配和句型,这里我就不多说了,也给出我自己总结的干货,背下来用就好了

做到以上三点,作文快速提分就很容易了22.23简直就是轻轻松松啦!

好好加油!高考大捷!

觉得有用就点个赞呗,我会经常跟新和英语有关的回答的,觉得有需要可以关注我哦!

如何写出高分的高考英语作文?

欢迎关注“杏坛赤子何杰老师”,更多精彩内容持续更新中。

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如何写出高大上的高考英语作文?

经过一天的高考摧残,你们还好吗??是不是感觉身心俱疲,不会再爱了。不要这样啊,更难的还在后头呢。哈哈哈不吓唬你们了,分享给你们我高中总结的经典句式和高频词汇,欢迎大家在评论区补充。送你们考试喷雾~
有小伙伴反映说太多了根本没时间看,这种情况的话,大家就快速的浏览几遍,心里有个印象就好啦,看过总比没看好,你说是不是?

说一下答主的情况。答主是2015年河北省考生,高考英语136。全国卷的难度大家也是知道的。虽然有些大神可能觉得这个分数很普通,但个人对它已经十分满意啦。


一、高考作文要求:

1.字迹工整
2.字数100--110
3.文章逻辑性
(1)段落:三段式~6-8句 一段:1-2句 二段:3-5句 三段:1-2句
(2)连词:3-5个下面提几个常用的,除了这些连词在用的时侯还可以和插入语结合,后面介绍
①as=when/as=for=since=because ②before(时间+before+没发生过)
③still仍然
④even甚至
⑤finally=eventually最终,最后
⑥in fact=actually事实上
⑧and but or
⑨Firstly Secondly Finally 先说这些叭,一说差点又多引一个连词模块。
4.使用高级语法及词汇(一般用四个高级句型就好,这篇文章就可以相当漂亮,太多反而累赘,后面会详细讲六大句型,和常用的三个句式)
5.内容全面
●●●●●
二、句型
1.强调句:It is/was+强调部分(除谓语动词外)+that
例It was on the Internet that I searched all kinds of information,such as...and so on. 2.插入语①时间,地点②连词③非谓+插入语插入主谓之间用",插入语,"
例. I,on the Internet,searched for.....
这个部分关于插入语如果不很清楚,看评论,把详细的插入语介绍放在那里。
3.宾语从句插入语:主句部分插入到从句的主语之后,用",插入语," 用在第三段的开头
I believe that my grandparents will have a wonderful holiday.
My grandparents,I believe,will have a wonderful holiday.
4.非谓语动词①伴随状语:句子,doing+词(二段结尾)
②找真正主语:Doing+词,句子(二段开头)
I went to the station.I bought two tickets.
I went to the station,buying two tickets.
Buying two tickets,I went to the station.
5.倒装句:①not only.....but also前倒后不倒(两个动作)
I not only went to the station,but also bought two tickets.
②标志词调句首,变疑问句
Not only did I go to the station.....
③so+adj.+倒+that
So excited are they that they hope we can come again.
④only in this way can we+do只有这样才能.......
6.定语从句
n.+which/who+句子(...的)
这是我昨天买的书
It is the book which I bought yesterday.
长一点的句子用起来会更好看
I bought two tickets which my grandparents used.
7.几个作文中常可用到的特定句型。
①It is high time that +过去时
到了....的时间了
呼吁类的结尾可用 ,比如:It is high time that we protected the environment.
②被动语态(主语物)be done
③It is +adj.+for sb. to do sth. 建议类
最后介绍几个显得有水平的形容词。
important=significant necessary useful helpful meanful
harmful =bad extrme修改

谢谢你长的这么好看还点赞

高考英语作文该怎样做好积累呢?

书面表达在高考英语考试中所占分数权重较大,占卷面25分,所以说,写作很重要。然而很多考生对高考英语写作望而却步。

显而易见,有这种心态的考生平时没做好写作各方面素材积累的准备工作。面对高考英语写作,考生应如何进行素材积累呢?

高考英语命题研究专家肖鹏导师建议我们从以下几个方面着手:

1. 对词汇的积累

考生若想在考试中非常流畅地写出令人赞叹的漂亮文章,首先要做好英语写作最重要也是最基本的素材准备。这就是词汇的积累。

词汇积累:包括写作基本词汇,常用词汇和关键词汇,当然,还有同义词,近义词和反义词的积累。 词汇的积累,宛如上战场的士兵手中的子弹,词汇积累越多,表达就越丰富,比如:同一个意思可用不同形式表述,这会引起读者的关注和喜悦。这正是词汇积累的最大好处。

2. 对短语的积累

高考英语写作的素材除了词汇之外,还有一种积累十分重要,也非常有必要,这种素材的积累,有助于考生言语表述的多样化。这种素材就是短语。短语积累越多,对事物表述形态就越多。短语的应用有其独特的好处,给人一种亲近感,言语亲和力特别强。因许多短语趋于口语化,又是典型的英美表达习惯形式,给人活泼轻松的语言形式,同时更有助于提升考生书面表达的分数。

3. 句型的活用

高考英语书面表达要求考生能娴熟应用多种句型。一般而言,英语句型主要有五大基本句型。不过在高考英语书面表达中,还常常会运用一种倒装句型。这就是我们老师通常提的:五大基本句型+there be得到装句型,这六种句型可组合成形式多样的句式结构。如:

简单句的复杂结构:

A. 非谓语短语形式 + 简单句

B. 介词短语 + 简单句

C. 名词短语 + 简单句

D. 形容词短语 + 简单句

这些多样化的短语形式与简单句构成了简单句的复杂形式,这种形式我们通常称为高级语言结构。除此之外,还有并列句的复杂结构和复合句的复杂结构。所以考生,在平时进行写作练习时,一定要经常使用这些结构,是自己的英语表现形式多元化,并能将这些句型运用娴熟,那么考生在进行高考英语写作时就会得心应手。

4. 阅读与范文

常言道,写作之源是阅读。阅读时语言信息的输入系统,阅读量越大,获取的信息量也就越大,对英语语言表达习惯和形式就越熟悉。因此,读的越多,对词汇使用场合的了解就越清晰。写作之道,对考生而言,最好的捷径就是熟读范文。范文能从几方面提示考生:如何审题,如何谋篇布局,如何对内容要点进行排列,如何准确运用句型,如何处理开头,发展和结尾的处理。所以,阅读和范文的重要性对考生的重要性是不言而喻的,简而言之,阅读和范文对写作有很好的提携效果。

阅读强调正确语言信息的输入,范文侧重的是借鉴他人优秀表达方式,句式安排和谋篇布局。这有助于考生在高考写作时知道如何借鉴他人之长,并能准确抓注重点,并有感而发,由主而次,由表及里的表述手法。

5. 自我练笔

在进入高考最后冲刺阶段备考时,考生一定要强化自我写作练习的强化。写的时候,一定要善于借鉴阅读是所获得的一些句型,并及时运用自己积累的短语或词语,这种运用应该是反复运用,一直到娴熟的地步。自我练笔有什么好处呢?能使自己感到生疏的句型不断娴熟,熟悉的句型达到炉火纯青。不断对熟悉的短语进行强化运用,不断调整组合,最后达到娴熟使用自己擅长的句型和词语准确表达自己想要表达的意思。

6. 学会审题

考生自我写作时,同时要学会如何对其文体,话题进行审题,一定要考虑从哪个角度入手才能达到高考写作要求。比如:对人称,时态的判断,对布局的安排。表述时,思维是否缜密,是否合乎逻辑,谋篇布局是否得当等,都需要考生在平时练笔中积累。若广大考生能做到这六个方面的积累,我相信每个考生都会写出令自己满意的文章。

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