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纳米盒小学英语

小学英语不好怎么办?我家老大也是四年级,英语也很一般,总结几点:首先是对学习英语缺乏兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师,可没有兴趣,根本没有学习的劲头和动力,更谈不上学好了:其次作为家

小学英语不好怎么办?

我家老大也是四年级,英语也很一般,总结几点:首先是对学习英语缺乏兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师,可没有兴趣,根本没有学习的劲头和动力,更谈不上学好了:其次作为家长的我们重视程度不足,这些一方面源于家庭语言环境,另一方面因为家长的英语知识储备不足,不能对小孩有正确的引导:第三小孩没有足够的语言自信支撑英语学习。

如何学好小学英语?

个人观点,仅供参考。

如果只是讲小学课内的英语,那么主要有以下几个方面。

1. 单词。

单词就像盖楼的砖,没有砖楼是盖不起来的。单词是必须要背的,这个不容置疑,不过怎么背更有效就需要家长根据孩子的情况来摸索了。可以学自然拼读,通过读音来记拼写;可以大量阅读,通过重复输入来强化记忆。

2. 语法。

小学英语的语法很简单,首先掌握规则,然后学会替换。
掌握规则就是要记住语法的搭配方式和规则。这个是需要背的。
学会替换就是要背一些典型的句型,然后学会把里面的主谓宾换成你需要的。这个算是举一反三了,如果一开始不行,就先背,背多了自然就会了。

3. 阅读。

英语阅读,小学时要求不高,文章也很短,买一本练习册,或者那种和课本配套的每日一读,每天一篇,不间断,不用长了,一个学期下来就会突飞猛进。不过一定要坚持,三天打鱼两天晒网是没用的。

4. 写作。

小学阶段的写作很简单,说到底,就是把你背过的东西换换主谓宾,不需要什么高超的技能。熟练而已。

5. 听力。

很多孩子头疼听力,其实就是听的不够多。每天听10分钟,一个学期就没问题了。


我提到了很多次背诵,其实语言学习就是一个模仿的过程,人家怎么说,咱们就怎么说。背诵在语言学习中的地位是不可动摇的。

还有一个就是坚持,英语也是个逐渐积累的过程,不可能几天就看到效果,而坚持这件事,很多时候取决于家长的态度。你态度坚决,孩子就坚持了;你可有可无,孩子自然偷懒。

希望孩子取得好成绩!

小学英语听力该如何培养?

您好,针对英语这块其实很多孩子都有以下问题存在

1、哑巴英语,英语单词会看不会读

2、英语语法,语法记忆混乱

3,词汇缺乏,单词量少

针对这些情况,孩子在所难免的存在听力差的问题,单词不会读,语法记不住,词汇缺乏,怎么才能提高听力那?

所以孩子要做以下针对性的训练

1、突破哑巴英语,首先第一点是学会英语音标发音,我之前发过一个视频,家长可以给孩子看一下25分钟学会英语音标发音。

2、强记语法,把语法学会了,特别是一些固定搭配,这是学习的基础。

3、看一下英语类的动画视频和多听一些听力,这个是最实际的方法,小学孩子可塑性很强,家长要多训练孩子,多陪孩子一起学习。

感谢支持,希望对你有所帮助,也请看一下,我之前发布的学习资料,希望对你有用。




小学英语要不要练音标?

小学英语,必须一开始就练音标。因为只要掌握了音标,单词的书写才能更快记住,而已音标练好了。自己就会看着单词表读出正确读音。48个音标按照我的排列顺序去学, 是很快掌握的。

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贴在墙上,门上。

天天看着,效果就好,随时读一读,念一念。

大概7天,足够掌握48个音标的正确读音了。小学英语,必须从音标开始学起。

小学英语真的很重要吗?

这个问题,我想说说我儿子的学习经历,可能对你有一点参考价值。

儿子小学时,我很少过问他的英语学习情况,那时我认为小学英语非常简单,只要跟上大流就可以了。到了初一入学考试,发现他连26个字母还没有写对,大小写不对应,字母顺序颠倒,单复数、时态变化、人称代词的使用等更是一窍不通,很难想象三年的学习竟是这样的结果。责任当然在我,不怪孩子更不怪老师。

初中一开始,我每天检查他的作业,出现问题纠正到位。第一个学期下来,算是把小学课程给补上了。慢慢的他自己喜欢英语了,主动去探究问题,也喜欢看些英语短文,成绩一直领先。我当时感觉很踏实,中考得A是没有悬念的,于是关注度再次下降。

到了高一,在重点高中,班上全是尖子生,考试内容不再局限于课本,需要很高的单词量才能保证高分,这时他又是力不从心了,压力空前的大。而其它科目的压力也非常大,时间很紧张,哪有多少时间去专攻英语呢。看到他每天那么辛苦,我真的很心疼,真后悔小学没有提前积累。

如果时间可以重来,我会让他小学就把英语说的溜溜的,增加阅读量,不断的积累词汇,而不仅仅是以通过考试为目标。

为什么小学英语都不教音标,这种教学方式好吗?

我是初中英语教师,我儿子目前上小学四年级,我来说说我的观点。

现在小学一年级就开始学英语,教学要求并不高,只需要认读几个简单的单词就可以了,不需要背熟默写。一开始儿子兴趣满满,读的很认真,也容易跟读准确。然后随着课本的逐渐深入,单词量和单词音节增加,儿子读起来就很吃力了。在学校,一个班教师要教近60个学生,每个学生的接受能力不一样,还要完成教学任务,所以不可能在课堂上做到人人会读。学生都属于鹦鹉学舌式的跟读,如果上课没学会记住,课后就很困难了。我儿子基本晚上回来,我还要再来重复好多遍。他如果遇到不会读的,根本不会去看单词的字母构成,只会信嘴里想当然的瞎读一气。他不会想到字母P是不会读成/k/这个音的,等等,至于元音什么的,更加不用谈。

这其实就是没有学音标造成的后果。

我刚开始教初中的时候,试卷有一项是单词辨音的,其实就是考察学生音标的掌握情况。这样也迫使教师认真教学音标。而现在试卷上没有这一项了,那么老师和学生对于音标的都不够重视了。现在学生认读背熟单词的时间反而会加长。音标掌握的好,看到一个生词,即使不知道意思,也基本能读出来。而且还有在背单词的时候,学生会感到难背,拼不出来。这其实还是音标掌握的不够好的问题。如果音标熟练,一个单词只要会读,基本就可以根据音标的规律把单词拼写出来。

现在我儿子上四年级了,课本还是没有对音标做出要求。所以,现在他背单词,就是属于硬记硬背,这样本身花的时间就比较多,而且还容易遗忘。时间稍微一长,再让他背单词,基本又只能信口瞎背了。

所以,我认为,音标是学英语最重要的一步,小学不学音标,包括初中音标不作为考察重点,那都是做的不太对的。

当然这只是我的个人观点,朋友们可以在下面留言讨论。

为什么中国的孩子要从小学英语?

英语是打开另一个世界的窗户

要走出国门

这是必由之路

小学英语的学习方法有哪些?

现在家长越来越重视孩子的英语学习,很多家长为了让孩子能够把英语学好,不惜重金让孩子去上各式各样的英语辅导班。但是,因为很多孩子未养成有效的英语学习方法,觉得学英语太难太单调,因此对学习英语产生厌烦甚至惧怕的想法。

作为家长,在孩子小学英语学习的过程中都存在着哪些误区呢?

一、学英语就是记单词、背课文

我们大多数家长认为孩子学英语就是按照书后词汇表记记单词,背背课文,家长能做的就是帮孩子报报听写,然后考试能拿到分就棒。

二、用汉语思维学习英语

一是记单词。因为小时候学写汉字时我们都是“横,竖,撇,捺,折”一笔一笔地学,所以很多家长喜欢让孩子象学汉字那样子一个字母一个字母地背单词,实际上这种方法的记忆效率非常低下。

二是造句子。初学者特别喜欢运用汉语语法规则来造英语句子,经常会出现“好好学习天天向上”就是“Good good study,day day up.”这样的错误。

三、买个点读机就能学好英语

很多家长以自己不懂英语为借口,直接从市场上买个点读机回来,然后教会孩子使用它就认为可以了。其实,点读机只是个辅助学习工具,远远没有广告上说得那么神奇。刚开始,孩子出于猎奇与好玩的心思,对于点读机还有点兴趣,时间一久就丢在角落里不闻不问了。

四、报个辅导机构就万事大吉

很多辅导机构为了吸人眼球,往往把自己鼓吹得无所不能,于是家长认为给孩子报个辅导班就一定把英语学好,也许短时间之内辅导的确有效果,但是这些机构用的就是刷题教学,长期下去,会严重抹杀孩子的学习兴趣。

现在让我们回到问题上来。对于小学生来说,学习英语应以听、说为主,辅以读写,正所谓 “要把耳朵打通,把舌头盘活” 。小学英语应该把激发孩子的学习兴趣,培养好的学习习惯放在第一位。

那么,我们家长应该怎么样带领孩子走出这些误区呢?我们可以从以下几个方面去做:

一、看原声卡通

在孩子刚开始接触英语的时候,我们可以通过观看英文原声影视作品来培养孩子的英语听力及良好的语感,适合小学生看的原声卡通片有《Mickey Mouse Clubhouse》、《Tom and Jerry 》、《Peppa Pig》等等,比如这部《Peppa Pig》讲的是小猪一家的幽默故事,选材和内容都很有创意和想象力,Peppa pig的语速适中,语句的复杂度也就是小学水平。而且这部片子的发音非常地道。因此,我强烈推荐小学生观看。

二、听英语歌曲

歌曲往往是孩子们乐意接受的东西,我们可以利用这一点来帮助他们学习英语,网络上有很多适合小学生听的英语歌曲,甚至细分到不同年龄段。我记住有一年流行Michael学摇滚的歌曲,我们班有个英语成绩很差的女孩子特别喜欢听歌,能把他的歌曲唱得一字不差,后来慢慢把英语成绩也提高了。

三、培养朗读习惯

英语学习不需要“静音模式”,小学生与中学生相比,其心理障碍和害羞感偏少,此时正是培养学生开口讲英语,大胆说英语的良好时机。我们要充分利用现行教材上的对话、游戏,使用丰富的教学手段,培养孩子大胆使用英语的良好习惯。

四、学习拼读音标

对于小学英语,音标学习是学习英语的敲门砖。想避免音标学习的枯燥性,我们可以把音标分成几个阶段学习,从易到难,循序渐进。


总之,小学阶段我们不应该把成绩排在第一位,而是着重激发孩子的学习兴趣,培养孩子的英语语感及良好的学习习惯,让孩子多听、多说、多读,为以后的英语学习打下坚实的基础。

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本文是我一家之言,不喜勿喷,如果你喜欢这篇回答,就随手关注我吧,你的支持必将让我加倍努力。对此你有什么好的建议吗?请来评论区留言吧!

你对孩子从小上早教,从小学英语什么看法?

从小学英语很重要的,越早越好!你看看这两个视频就明白了!

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